我有一個(gè)美麗的愿望，長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)

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種太陽(yáng)，到那個(gè)時(shí)候世界每一個(gè)角落，都會(huì )變得都會(huì )變得溫暖又明亮......

志愿服務(wù)能力提升課程是武漢清晨公益六角亭街道站點(diǎn)專(zhuān)為“小太陽(yáng)”志愿服務(wù)隊打造的系列志愿能力提升課程，旨在促進(jìn)其社區康復的同時(shí)，通過(guò)培養其諸如社交、溝通、表達等能力，讓他們也有機會(huì )參與到志愿服務(wù)中去，形成社區康復和志愿服務(wù)兩者的有機結合，真正實(shí)現社工“助人自助”的精神，并通過(guò)他們把這份溫暖的光亮帶給更多的康復者，點(diǎn)亮更多的康復者自身的優(yōu)勢和自我價(jià)值。這次活動(dòng)延續上次溝通技巧的講解，本講針對志愿服務(wù)隊的需求選取了如何開(kāi)啟對話(huà)這一具體的社交技巧進(jìn)行授課。

下午兩點(diǎn)半不到，已有五位學(xué)員來(lái)到社區中心五樓。課程開(kāi)始，清晨實(shí)習社工發(fā)起了一個(gè)“動(dòng)作圈”的小游戲，第一輪游戲時(shí)大家都能準確記住所有人代表自己的動(dòng)作，第二輪游戲在一位學(xué)員的主動(dòng)提議后，升級了游戲難度，剛開(kāi)始有學(xué)員還不太能反應過(guò)來(lái)，但在其中一名學(xué)員獻唱一首《我的中國心》之后，氣氛逐漸活躍了起來(lái)。

學(xué)員的主動(dòng)提議、升級游戲規則，以及各位學(xué)員的距離在游戲中一點(diǎn)點(diǎn)拉近，打消了實(shí)習社工之前怕學(xué)員們可能不會(huì )配合和場(chǎng)面太尷尬的擔憂(yōu)。

游戲過(guò)后的正式講解之前，清晨實(shí)習社工邀請各位學(xué)員發(fā)表自己對于如何和人開(kāi)展一段對話(huà)的看法。讓實(shí)習社工想不到的是，學(xué)員們紛紛踴躍發(fā)言，貢獻出了許多他們自己的真知灼見(jiàn)，例如待人真誠、禮貌，聊天話(huà)題上多去選取自己或對方感興趣的話(huà)題、聊天過(guò)程中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)等等，基本上涵蓋了所有開(kāi)展對話(huà)的技巧。

學(xué)員們補充的這些技巧比實(shí)習社工所準備的小技巧要豐富具體得多，也更符合每個(gè)學(xué)員自身的特點(diǎn)。于是，實(shí)習社工本著(zhù)社工的優(yōu)勢理論，以盡可能挖掘他們自身潛力的想法出發(fā)，對他們的想法進(jìn)行了一定分類(lèi)和總結，引出了本次課程開(kāi)展對話(huà)的小技巧，供學(xué)員參考。

在實(shí)戰演練環(huán)節，實(shí)習社工選取了兩個(gè)情景，分別是與新學(xué)員的首次見(jiàn)面，以及與老學(xué)員的再相聚。在第一個(gè)場(chǎng)景中，學(xué)員小偉和小愷都主動(dòng)運用了自己所提出的對話(huà)技巧，在歡迎新學(xué)員之余，彼此都嘗試著(zhù)圍繞著(zhù)對方感興趣的話(huà)題聊天，并且聊得很盡興。而對話(huà)結束之后，實(shí)習社工向他們調侃是不是還可以一直聊下去時(shí)，大家都笑了起來(lái)。

而第二個(gè)場(chǎng)景、旨在訓練與老學(xué)員的對話(huà)中，社交訓練小組的三組成員也都依次完成對話(huà)訓練，不約而同地都使用了剛剛所學(xué)到的聊感興趣的話(huà)題這一技巧，圍繞著(zhù)彼此感興趣的話(huà)題展開(kāi)對話(huà)。

最后，在社工對本次課程的總結之后，此次課程完美結束。作為暑期武漢疫情之后的第一次線(xiàn)下課程，學(xué)員們紛紛表示大家一起上課聊天的感受很久違，但可能也是時(shí)隔兩個(gè)月的線(xiàn)下課程，部分學(xué)員稍有些拘謹。首次參加的學(xué)員小雨就在課后主動(dòng)留下來(lái)，向社工坦誠自己因為第一次來(lái)，開(kāi)展情景演練時(shí)有些拘束、不太放得開(kāi)，但也表示希望下次自己能有更積極的參與。

整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，實(shí)習社工發(fā)現這些學(xué)員并沒(méi)有常人想象的難以接近，相反，他們中的大多數是相當害羞和膽怯、但同時(shí)也是渴望表達和被傾聽(tīng)的。每個(gè)學(xué)員都有自身獨到的特點(diǎn)，社工所需要做的也就是給予他們最需要的陪伴和鼓勵，讓他們慢慢自信起來(lái)。相信在清晨社工的不斷努力，以及社會(huì )各界對這一群體的重視下，志愿服務(wù)隊可以慢慢地通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)和日常生活鍛煉自己，自信地表達自我，提升自我，早日融入社會(huì )生活。